برنامج كمبيوتري إثرائي في مادة قواعد اللغة العربية وأثره على اتجاهات تلاميذ المرحلة الابتدائية نحو استخدام الكمبيوتر وتحصيلهم الدراسي-سعيد سعد فايز الأكلبي جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية قسم تكنولوجيا التعليم الماجستير
ملخص الدراسة: أهداف الدراسة: هدف البحث إلى : تنمية المهارات النحوية الإثرائية في مادة قواعد اللغة العربية في الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية. بناء برنامج كمبيوتري إثرائي مقترح…
صعوبات تعلم قراءة وكتابة اللغة العربية لدى كل من مزدوجي اللغة والدارسين باللغة العربية من تلاميذ المرحلة الابتدائية (دراسة مقارنة)- ضياء الدين حساني موسى طه عين شمس الدراسات العليا للطفـولة الدراسات النفسية والاجتماعية الماجستير 2006
ملخص الدراسة: مع بداية الألفية الثالثة تتزايد اهتمامات الدولة بالطفل وإعداده وتأهيله ليكون الركيزة والدعامة لمواجهة التطورات العالمية الحادثة فى جميع المجالات الاقتصادية والاجتماعية والعلمية. ومن هنا نبع الاهتمام بالتعليم…
دور محتوى منهج التربية الرياضية في اكتساب بعض القيم الخلقية و الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الابتدائية- طلعت السيد سالم قاعود جامعة بنها التربية الرياضية للبنين ماجستير 2005
ملخص الدراسة: إن حاجة الإنسان المعاصر إلى الإحساس بهويته وانتمائه البشري بعد أن اختلطت الثقافات بعضها ببعض، تعتبر من أبرز الأسباب التي أدت إلى الاهتمام والبحث في السبل الكفيلة بفرض…
تخطيط وحدة في مادة العلوم في ضوء المعايير القومية للتعليم وأثرها في تنمية التحصيل ومهارات الاستقصاء العلمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية- عائشة محمد حلمي محمد السيد جامعة عين شمس كلية البنات قسم المناهج وطرق التدريس الماجستير 2008
ملخص الدراسة: إن من أهم ملامح العصر الحديث الذى نعيش فيه التغير المستمر والمتسارع والمتصارع، فهو عصر الاتصالات والتكنولوجيا والتقدم العلمي والتراكم المعرفي ؛ حيث أصبح العالم كقرية صغيرة .…
أثر استخدام أسلوب الاستجابات المعززة على تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات الانتباه وانخفاض الدافع المعرفي – عبد الناصر عبد الفتاح محمد محمود القاهرة معهد الدراسات و البحوث التربوية علم النفس التربوي ماجستير 2008
ملخص الدراسة: مقدمـــه: تعد مشكلة صعوبات الانتباه من الاضطرابات الحادة والشائعة لدى الأطفال في عمر المدرسة الابتدائية، ولها تأثير على العملية التعليمية، وعلى المعلم والتلميذ، ولذلك يجب التدخل العلاجي…
الحاجات المهنية لمعلمي العلوم في المرحلة الابتدائية أثناء الخدمة- عبد الهادي احمد عبد الرازق عين شمس البنات المناهج وطرق التدريس 1982
ملخص الدراسة: تهدف هذه الرسالة إلي دراسة الحاجات المهنية لمعلمي العلوم في المرحلة الابتدائية أثناء الخدمة والكشف عن العلاقات الموجودة بين بعض المتغيرات لدي معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية ودرجة…
فعالية استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المركب في ماده العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية – محمد عبد الرحمن أبو هاشم عين شمس البنات المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2004
ملخص الدراسة: تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المركب من خلال وحدتي الطاقة – المغناطيسية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي باستخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة ومن ثم تنمية مهارات التفكير المركب (التفكير…
فعالية برنامج في التعبير الموجة في تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصف الخامس من المرحلة الابتدائية- ليلى على إبراهيم الغوابي قناة السويس التربية ببورسعيد مناهج و طرق تدريس اللغة العربية ماجستير 2003
ملخص الدراسة: استهدفت الدراسة التعرف عل فعالية برنامج في التعبير الموجه في تنمية مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. وتكونت عينة الدراسة من (60) تلميذ وتلميذة من تلاميذ الصف…
فعالية تصميم الوسائط المتعددة لنمطي التعليم الفردي والجمعي في التحصيل والاحتفاظ بالتعلم والميول في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية- محمد إبراهيم إبراهيم محمد جامعـة عين شمس كليـة البنات قسم المناهج وطرق التدريس شعبة تكنولوجيا التعليم الماجستير 2008
ملخص الدراسة: من التوصل إلى مخرجات التعلم بصفةٍ عامة والتحصيل والاحتفاظ بالمعلومات والميول الذي هو هدف البحث بصفةٍ خاصة. وكل هذه التكنولوجيات تؤكد بطبيعة الحال على استخدام الوسائط والمصادر المتعددة…
برنامج تدريبي مقترح لمعلمي العلوم في المرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم التدريسية- – محمـد حمـزة خضرجـي جامعة عين شمس التربيـــــــة المناهج وطرق التدريس الماجستير 2006
ملخص الدراسة: يعتبر تدريس العلوم من الأهمية التي تجعله في تطور مستمر ومتجدد دائماً لمواكبة التغيرات التي يعيشها العصر الذي نحياه ؛ مما دعا إلى ضرورة تطوير إعداد المعلم والعمل…